21首顺口溜,学会英语全部语法知识,果断收藏!
利用顺口溜来学习英语语法,至少有三大好处:一是节省了时间。死记硬背效果差不说,还费时间,而利用顺口溜,效果又高又省时;二是培养了自己的概括思维能力。把一些词语编成顺口溜,看似容易,其实也难;三是使人觉得学习英语还是饶有兴趣的。
既然利用顺口溜来学习英语语法有这么多好处,那么,何乐而不为呢?
1. 英语的词类
句子要由词组成,英语词类有十种:句中成分用实词,名、代、动、副、数、形容;冠、介、连词和感叹,虚词附加或沟通。词类功能掌握了,造句之时好运用。
2. 语序歌
主、谓、宾、表同汉语,定语有同也有异。状语位置更特殊,不能全和汉语比。
3. 肯定句变一般疑问句
have和be提句首,
其它助词Do开头。时间、人称由do变,动词只把原形留。谓语助词有几个,第一助词提句首。
4. 肯定句变否定句
否定句中加not,放在be和have后。其它要加动词do,do的后面加not,时间、人称由do变,动词原形总保留。谓语若是助词多,not紧跟第一个。
5. 名词的所有格
名词只变数,不分主宾格。人和动物类,可变所有格。撇(’)后加s,相当汉语“的”。时间、距离等,也变所有格。
6. 名词变复数
单数变为复数式,加上“s”统言之。下列结尾名词后,要加“s”先加“e”:发音[∫][t∫][s]和[z],或是辅音加“o”时。有些名词变复数,词尾变化要注意:“y”前字母是辅音, 一律变“y”为“ie”;遇到“f / fe”,有时需要变“ve”少数名词不规则,特别情况靠硬记。
7. 时间名词前所有介词的速记
年月周前要用 in,日子前面却不行。遇到几号要用“on”,上午下午又是“in”。要说某日上下午,用 on 换 in 才能行。午夜黄昏用 at,黎明用它也不错。at 也在时分前,说“差”用 to,说“过”要用 past。
8. 介词用法歌
介词加宾语,才能有实意。表、定、状、宾、补,词组在句里。
9. 介词顺口溜
in 在……里,out 在……外,在旁边的是 beside,靠近的为 by。on 在……上,under 在……下,above 在上头,below 在底下。
10. be的用法歌
动词be,变化大,“I”用“am”“You”用“are”,Is用于它(it)、他(he)、她(she)复数一定要用“are”,切莫用错闹笑话。
11. 动词的时态
四种时间各四式,联想对比便于记。时间现在和过去,各自还有将来时。一般、完成、进行式,完成进行是四式。四四共有十六种,看来复杂掌握易;除去have / be以外,动词变化有规律。
12. 动词形式的变化
动词根本是原形,变化形式有四种:原形词尾加“s”,现在第三单人称;过去原形加“ed”,过去分词也相同;原形加上“ing”,现在分词或动名。原形词尾加“s”,如同名词复数式。若加“ed / ing”,以下情况要注意:词尾有 ie 只加 d,Ing去掉无声 e ;词尾 ie 变成 y ,然后再加 ing ;辅音之后y结尾,Y要变 i 加 ed;现在分词不变y,直接加上ing;词尾重读闭音节,结尾辅音都双写,r 做结尾也一样,重读音节 r 双写;结尾字母若是“t”,不是重读也双写。过去分词过去式,不按规则也有些。
13. 动词不定式不带to的动词
五看(notice,observe,see,look at,watch),三使役(have,let,make),二听(hear,listen to),一感觉(feel)。按:在上述动词后做宾语补语用的不定式不带to。
14. 非谓语动词
动词不做谓语用,不定、分词与动名。to 加原形不定式,词组可做名、副、形。分词现在和过去,相当副词和形容。原形加上“ing”,动词具有名词性。
15. 基数词变序数词(之一)
基变序,有规律,词尾字母 tdd 。①八减 t,九减 e,f 要把 ve 替。②ty 把 y 变成 i ,记住th前有个e。③① 指first、second、third。② 指eight去掉t,nine去掉e,five和twelve去掉ve加上f。③ 指twenty→twentieth等。
16. 基数词变序数词(之二)
第一、二、三要全变,①其余“th”加后边,②“th”里有例外,你需格外记明白:八减 t,九减 e,③字母 f 代ve,④ty 变 tie。⑤① one-first,two-second,three-third。② four-fourth,seven-seventh,hundred-hundredth。。③ eight-eighth ,nine-ninth。④ five-fifth,twelve-twelfth。⑤ twenty-twentieth,sixty-sixtieth。
17. There be的位置和用法
说明何时何地有,there be在主语前。随着主语第一个,be的形式做变换。
18. be going的用法
be going 是助动词,后跟加 to 不定式。说明“准备”或“就要”,时间人称只变 be。
19. have got
have 作为动词“有”,助动词也有have;have got 惯用语,got 可有也可无。若变否定疑问,去掉 got 再加 do;或把 have 提句首,not 加在 have 后。
20. 以or结尾的词
售票员班长(照)镜子,蓖麻教授(找)医生。按:有些同学常把-or结尾的词误拼为-er结尾的词。初中课本只有六个以-or结尾的词。它们是:doctor,monitor,conductor,mirror,castor,professor。
21. 以f(e)结尾的名词复数
以f(e)结尾的名词,在中学课本里,出现了不少。其名词复数形式:有的直接在-f(e)后加s;有的要改-f(e)为ve再加-s;个别单词上述两种形式均可(如handkerchief→handkerchiefs或handkerchieves)。似乎不易记住这些规则,可只要记只下面这首顺口溜,相信你就不会觉得难了。
妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌;躲在架后保己命,半片树叶遮目光。
按:顺口溜中的黑体字是初中阶段学过的以-f(s)结尾的名词:wife(妻子),knife(小刀),wolf(狼),thief(小偷),shelf(架子),self(自己),life(生命),half(一半),leaf(树叶)。这九个词变复数时,都是改-f(e)为ve再加-s。由self构成的复合词,其变化与self相同(如myself→ourselves;yourself→yourselves;himelf,herself,itself→themselves)。
致家长:
赞赏和激励是促使孩子进步的最有效的方法之一。
每个孩子都有希望受到家长和老师的重视的心理,而赞赏其优点和成绩,正是满足了孩子的这种心理,使他们的心中产生一种荣誉感和骄傲感。
激励孩子积极向上的6句话
赞赏和激励是促使孩子进步的最有效的方法之一。
每个孩子都有希望受到家长和老师的重视的心理,而赞赏其优点和成绩,正是满足了孩子的这种心理,使他们的心中产生一种荣誉感和骄傲感。
孩子在受到赞赏鼓励之后,会因此而更加积极地去努力,会在学习上更加努力,会把事情做得更好。
赞赏和激励是沐浴孩子成长的雨露阳光。
1、你将会成为了不起的人!
2、别怕,你肯定能行!
3、只要今天比昨天强就好!
4、有个女儿真好!
5、你一定是个人生的强者!
6、你是个聪明孩子,成绩一定会赶上去的。
使孩子充满自信的7句话
自信心是人生前进的动力,是孩子不断进步的力量源泉。
因此,父母在教育孩子的过程中,一定要重视其自信心的培养。
可以说,许多学习落后或者逃学、厌学的孩子,都源于自信心的丧失。
只有自认为已经没有指望的事,人们才会放弃,学习也是一样的,只有孩子认为自己没有希望学下去了,他才会逃学、厌学。
实际上,即使那些学习很差的孩子,只要我们能重新燃起他们内心自信的火种,他们都是万全可以赶上去的。
1、孩子,你仍然很棒。
2、孩子,你一点也不笨。
3、告诉自己:“我能做到”。
4、我很欣赏你在××方面的才能。
5、我相信你能找回学习的信心。
6、你将来会成大器的,好好努力吧。
7、孩子,我们也去试一试?
促使孩子学习更优秀的7句话
非志无以成学,非学无以成才。学习是孩子成才的唯一途径。没有哪一位父母会不关心孩子的学习问题。
要使孩子学习好,一方面在于引导和鼓励,把孩子的学习积极性充分调动起来。使他们成为乐学、肯学的好孩子。
另一方面。需要教给孩子有效的学习方法,使他们掌握高效的学习武器。方法即是孩子学习好的捷径,即是孩子通向成才之路的桥梁。
1、凡事都要有个计划,学习也一样。
2、珍惜时间,就是珍惜生命。
3、你再好好思考思考。
4、提出一个问题,我就奖励你。
5、你就按自己的想法去做吧。
6、做完作业再玩,不是玩得更开心吗?
7、只要努力,下次就一定能考好。
促进孩子品行高尚的8句话
知识学得再多,但如果不懂得做人的道理,也很难在将来获得成功。
在现实社会中,许多父母对孩子往往只抓孩子的学习,不及其余。
有的父母甚至认为,孩子怎样做人,等她走上社会自然就会明白。
其实,这种认识是十分错误的。一个人的任何技能,都不是一朝一夕可能学成的,何况是应对复杂的社会和人际关系。
因此,父母应尽早多向孩子讲解解做人的道理,并为孩子做出榜样。
1、品德比分数更重要。
2、诚实是做人的第一美德。
3、竞争中的公平最可贵。
4、凡事都要问一问自己的良心。
5、要学会说一声:谢谢。
6、你知道关心父母,这让我很开心。
7、我很高兴你有一颗同情心。
8、我希望你是个懂礼貌的孩子。
鼓励孩子自立自强的11句话
一个人的成功,离不开自立自强的品性和奋斗精神。
可是现今的大多数独生子女,在父母过分的呵护和娇惯之下,非常缺乏自立自强的意识。
甚至有些孩子,除了上学读书之外,生活中的事他们一概不知,甚至连自己的鞋带都系不好。这样的孩子将来走上社会,怎么会成功呢?
因此父母一定要对此有个清醒的认识,尽早鼓励孩子自立自强,培养他们不软弱、不撒娇、自己的事情自己做的良好品性。
1、你想做的事情,由你自己决定。
2、自己去做吧,不要依赖别人。
3、你可以锻炼一下自己嘛。
4、路是自己选的,就要对自己负责。
5、你大胆去锻炼一下不是很好吗?
6、拿出男子汉的勇气,闯过来。
7、能够管住自己是你将来成功的保障。
8、你自己解决这个问题吧。
9、跌到了,要自己爬起来。
10、你一定要自己走路去上学。
11、由你去交钱,好吗?
帮助孩子热爱劳动的5句话
热爱劳动是人最重要的品性之一。世界上的成功人士大都有热爱劳动的好习惯。
对于孩子来说,父母培养他们热爱劳动,既能增强其自立自强的精神,又可以使其在劳动中学会生活技能,对今后的生存发展有着积极的作用。
因此家长千万不要把眼光只盯在孩子的学习上,而应当从小就重视对孩子进行劳动观念的教育和劳动能力的培养。
1、劳动能让你更快乐。
2、你多做几次就会了。
3、第一次,谁都一样。
4、好孩子,自己的事情自己做。
5、你也来尝尝当家的滋味。
引导孩子学会与人交往的6句话
交往是人们实现合作与沟通的前提。不会与人交往的人,在社会上很难受到别人的欢迎的,而一个不受欢迎或不被他人接纳的人,也是根本不可能取得成功的。
因此,父母应当充分认识让孩子学会交往的重要性,从小鼓励孩子与同学朋友积极交往,从而为孩子的健康成长和将来走上成功之路打下一个坚实的基础。
1、孩子,做人要坦荡,待人要坦诚。
2、你要学会融入集体中。
3、用你的诚心赢得他人的欢迎。
4、不要随便地怀疑别人。
5、朋友之间要相互信任和理解。
6、同学之间要友爱互助。
鼓励孩子勇于纠正缺点的12句话
每个人都会有缺点,孩子当然也不例外。但父母怎样面对孩子的缺点,却很有讲究。
教育学家认为:用粗暴、打骂等方法纠正孩子的缺点,很可能使孩子产生逆反心理,不可能达到理想的效果。
只有用说服教育、讲道理的方法,使孩子认识到缺点错误的危害性,他才会主动地去改正缺点。因此父母教育孩子纠正缺点,必须讲究方法。
1、无论什么时候都不要说谎。
2、每个人都有值得学习的地方。
3、自我约束是对自己负责。
4、骂人是一种可耻行为。
5、你一定要学会控制自己的脾气。
6、你是个懂事的孩子。
7、有耐心才能做好任何事情。
8、我们找个锻炼细心的事情做一做。
9、凡事都要冷静,不能急躁。
10、游戏可以玩,但不能沉迷其中。
11、胆子大些,再大些。
12、偏食会妨害你的成长
- 0000
- 0000
- 0000
- 0000
- 0000