2023年部编版三年级语文下册期末测试卷(附答案)
一、 看拼音,写词语。
二、 比一比,再组词。
幻(_______)
芒(_______)
乘(_______)
武(_______)
幼(_______)
忙(_______)
乖(_______)
式(_______)
胡(_______)
宁(_______)
官(_______)
推(_______)
葫(_______)
守(_______)
宫(_______)
堆(_______)
三、 试一试,连连看。
万壑树参天
叶底黄鹂一两声
漠漠水田飞白鹭
点水蜡蜓款款飞
雨里鸡鸣一两家
千山响杜鹃
穿花蛱蝶深深见
竹溪村路板桥斜
池上碧苔三四点
阴阴夏木啭黄鹂
四、 把下列词语补充完整,选择两个写一句话,习作时这样试着用一用。
风和日(_____) (_____)语花香 山(_____)水秀 翠色欲(_____)
绿草如(_____) (_____)云密布 色彩(_____)斓 姹紫嫣(_____)
水平如(_____) (_____)澜壮阔 微(_____)粼粼 碧空如(_____)
造句:____________________________________
五、 选择合适的词语填空。
建设
建立
1.通过这次实践活动,同学之间(____________)起深厚的友谊。
2.我们要为(_____________)现代化强国贡献一份力量。
精美
美观
3.小兰把自己的房间布置得既(____________)又大方。
4.赵州桥的栏板上雕刻着(____________)的图案。
六、 按要求写句子。
(1)说出的话难道可以不不算数吗?(改为陈述句)
_____________________________________________
(2)老师讲的事深深地感激了同学们。(修改病句)
_____________________________________________
(3)妹妹笑了。 (扩句)
_____________________________________________
(4)我这样做是对的。(改为反句句)
_____________________________________________
七、 按课文内容填空。
1.荷叶罗裙一色裁,___________。
2.____________,闻歌始觉有人来。
3.不一样的树叶,________;不一样的季节,_____________。
4.《读不完的大书》一文中的“大书”是指____________,作者在文中说明大自然里面有无穷的奥秘,极大的学问,有欣赏不完的乐趣,表达了作者______________________________________之情。
八、 阅读短文,回答问题。
田野里白天的风景和情形,有诗人把它写成美妙的诗,有音乐家把它谱成动听的曲。到了夜间,诗人喝了酒,有些醉了;音乐家呢,正在抱着精致的乐(yuè lè)器低低地唱:都没有工夫到田野里来。那么,还有谁把田野里夜间的风景和情形告诉人们呢?有,还有,就是稻草人。
稻草人是农人亲手造的。他的骨架子是竹园里的细竹枝,他的肌肉、皮肤是隔年的黄稻草。破竹篮子、残荷叶都可以做他的帽子;帽子下面的脸平板板的,分不清哪里是鼻子,哪里是眼睛。他的手没有手指,却拿着一把破扇子——其实也不能算拿,不过是用线拴住扇柄,挂在细竹枝上罢了。他的骨架子长得很,脚底下还有一段,农人把这一段插在田地中间的泥土里,他就整天整夜站在那里了。
稻草人非常尽责。要是拿牛跟他比,牛比他懒怠多了,有时躺在地上,抬起头看天。要是拿狗跟他比,狗比他顽皮多了,有时到处乱跑,累得主人四处去找寻。他从来不懒散,像牛那样躺着看天;也从来不贪玩,像狗那样到处乱跑。他安安静静地看着田地,手里的扇子随着风轻轻摇动,赶走那些飞来的小麻雀,他们是来吃新结的稻穗(suì sùi)的。他不吃饭,也不睡觉,就是坐下歇一歇也不肯,总是直挺挺地站在那里。
1.用“
”画出文中括号里正确的读音。
2.根据意思在短文中找出相对应的词语。
(1)精巧细致。
(_________)
(2)爱玩爱闹,不听劝导。 (_________)
3.稻草人的手有什么特点?请用波浪线画出来。
4.作者将稻草人与__、__进行对比,表现了稻草人___ 的优秀品质。
5.短文节选自我国著名文学家_____的童话《_____》。如果你要把这本书推荐给别人,你的推荐理由是________。
九、 按要求写作。
提示:自然科学奥妙无穷。你做过什么小实验?向大家介绍一下。写的时候,可以用上“先……接着……然后……最后……”这样的句式,把做小实验的经过写清楚;还可以写一写自己做实验时的心情、实验中有趣的发现等。
要求:题目自拟,语句通顺,字数不少于300字。
参考答案
1、燕子 增添 翅膀 活泼 偶尔 破裂 姿势 聚拢 莲蓬 鸳鸯 翩翩起舞
2、变幻 光芒 乘坐 威武 幼小 忙碌 乖巧 式样 胡须 宁静 器官 推动 葫芦 遵守 故宫 土堆
3、
4、丽 鸟 清 流 茵 乌 斑 红 镜 波 波 洗 春天的公园里,到处鸟语花香,姹紫嫣红的。
5、建立 建设 美观 精美
6、说出的话要算数。 老师讲的事深深地感动了同学们。 可爱的妹妹冲着我甜甜地笑了。 难道我这样做是不对的?
7、芙蓉向脸两边开 乱入池中看不见 有不一样的声音 有不一样的音乐 大自然 对大自然的热爱
8、
1.yuè suì
2. 精致 顽皮
3.他的手没有手指,却拿着一把破扇子——其实也不能算拿,不过是用线拴住扇柄,挂在细竹枝上罢了。
4. 牛 狗 尽职尽责
5. 叶圣陶 稻草人 这本书中有善良的稻草人(这本书中的童话故事很有趣、稻草人的奉献精神值得我们学习)
9、漂浮的鸡蛋
今天,我在《十万个为什么》里看到了鸡蛋会在水中漂浮起来。我想:沉甸甸的鸡蛋怎么会在水中漂浮起来呢?于是我决定做一个实验。
先要准备一个杯子,一枚鸡蛋,还有适量的盐和一根筷子。一切准备就绪,实验开始了。
首先往杯子里倒入适量的清水,接着把鸡蛋放入水中,果然不出所料,鸡蛋像一个小懒虫一样缓缓沉入水底,然后我迫不及待地往水里倒了一些盐,只见盐像白色的雪花一样轻轻地飘入水底,我拿起筷子转圈搅拌了起来。伴随着一圈圈漩涡,鸡蛋在水里跳起了优美的芭蕾舞。我又往里面倒了点儿盐,继续搅拌了起来,最后奇迹真的发生了!“鸡蛋浮起来了!鸡蛋浮起来了!”我情不自禁地大喊起来,开心得手舞足蹈。
是什么原理让鸡蛋漂浮起来的呢?妈妈对我说:“鸡蛋的密度比清水大,所以鸡蛋会沉到水底,而盐水的密度比鸡蛋大,所以鸡蛋会漂浮在水面上。”我恍然大悟,摸着脑袋自言自语道:“原来如此,真是太奇妙了!”
这次实验让我懂得了生活中处处有奥秘,只要我们仔细观察和思考,就会有意外的收获。
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