为人父母,当为孩子点亮心灯
2015年湖南省家庭教育征文一等奖
很多家长以为教育孩子是学校老师的事, “养子服学堂”吗?于是心安理得地当起了孩子教育中的甩手掌柜。其实这观点是非常错误的:1、学校教育可以说是流水线的,一位再好的老师也只能关注你的孩子几年甚至是几个月,真正关注孩子终身成才的只能是家长;2、一个老师几十个学生,班上学生有好有差都是很正常的事情,谁的孩子优秀与不优秀对老师的意义都一样,而你孩子优秀与否对你的含义却大不相同了。那么作为家长,我们该怎样关注孩子的成长,为孩子的成长点亮一盏盏明亮的心灯呢?
一、
赏识,引领心灵成长
中国父母习惯于:不表扬孩子的优点,怕孩子会骄傲,抓着孩子的缺点成天非打即骂,结果使得孩子自信全无,逃学、叛逆等心理问题一大堆。我们都知道心理学上著名的“罗森塔尔效应”:当一个人获得表扬、赞美时,他便感觉获得了社会支持,从而增强了自我价值,变得自信、自尊,获得一种积极向上的动力,并尽力达到对方的期待,以避免对方失望,从而维持这种社会支持的连续性。每个孩子的内心深处仿佛有两个小人:一个是好孩子,一个是坏孩子。赏识的奥秘是父母的一言一行都能唤醒孩子的内心深处的那个好孩子。如果父母担一味打击孩子,一片爱心反而有害,会逼出孩子的内心深处的那个坏孩子,没有了大人的欣赏\没有成功的喜悦,他慢慢地会转向网络在游戏中、或与社会上无业人处在一块以寻找自己的成就感。生活中,我有过这样的体会:朋友在家相聚,有人说我的菜烧得好,我会很高兴并更努力,期待下次聚会时菜式更多更美味。相反,如果我的家人老是挑剔我的厨艺太糟糕,我会选择丢掉菜勺不再下橱。作为成人的我们都渴求赏识,为何还要选择错误的态度对待孩子、残害孩子的心灵呢?
就每个孩子的精神生命而言,他们仿佛是为了得到赏识而来到人间。 赏识使孩子越来越好,抱怨使孩子越来越糟。得不到赏识的孩子,无形生命仿佛缺少阳光,空气和水,残疾的精神生命带给孩子的是一生的痛楚,心理残疾比生理残疾更可怕!为人父母,当学会赏识自己的孩子,引领心灵成长。
二、陪伴,点亮情感与智慧的心灯
高尔基说:“爱孩子,那是母鸡也会做的事。”但在孩子成长的过程中,唯有这种生物本能的爱是不够的,孩子需要一种更理性、更有力量、更充满人性的爱 孩子的生命是需要温暖的,这种温暖来自于理解,来自于满足、来自于关爱,你引领他走进金波,走进《乌丢丢奇遇记》,让他聆听诗人耳语般的内心独白,“我愿用一生为你们热情地歌,而送给你的是最天真的一首;就像有一朵带露水的花开放,又像黎明的鸟飞上你的枝头。”孩子在这诗一般的诗境中尽情享受金波用“爱”编织的动人童话,心胸自然开阔,暖意自然涌上心头;你引领他们走进黄蓓佳,走进《我要做好孩子》,他们会从金玲身上找到自我,找到自信。哦!原来,像金玲这样的也是好孩子!他们心灵找到慰藉,这是何等的惬意。
儿童文学如此,中华传统经典更是如此。”斗闹场 绝勿近 邪僻事 绝勿问”让孩子学会做人的准则,能避免很多不幸的发生; “身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝至始也。立身行道,扬名於后世,以显父母,孝之终也。”孩子学会以此来自律,何愁他不会成材? “吾日三省吾身,为人谋不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”这是圣人带给孩子做人的标尺,有了它,孩子们时时刻刻都能得到认可、赞美、你心中怎能不洋溢着春色?
三、信任、增强心灵合力、
孩子学说话学走路的时候,几乎每个父母都相信自己的孩子没问题,,始终相信孩子会学会说话学会走路,总是信心百倍地鼓励孩子一步两步地走,孩子走不快走不稳,家长都不会埋怨和打骂,家长和孩子目标一致, 心灵合力大, 所以效果很好。进入小学接受正规教育以后,父母开始关注孩子的成绩,喜欢把自己的孩子和其他同伴进行比较,总是看到自己孩子不如他人的一面,于是逼迫孩子学这学那,最终导致亲子关系十分紧张,甚至让孩子与家长的教育背道而驰。
人民教育家陶行知有一次作报告,把一只老母鸡放到了讲台上,说:“这只老母鸡没有吃东西,它怎么不会吃呢,看来我要喂它”说着一把抓住老母鸡的翅膀让鸡吃米,老母鸡头一歪,不吃。陶行知说:“看来还要加压!”又按住老母鸡的头,使劲让它吃,老母鸡昂着头,一副宁死不屈的样子,就是不吃。
陶行知说:“看来这种方法行不通,要换个方法了。”他放开老母鸡,捋捋老母鸡的羽毛,摸摸它的头,老母鸡慢慢安静下来了,突然发现前面有米吃,冲上去一下就把米吃光了。
有此父母让孩子学习,像不像喂老母鸡吃米?孩子学习稍不如人就给压力,请家教。求知本来是人世间最大的乐事,却在父母的逼迫下异化了。“信任是开启心扉的钥匙”,只有你和孩子彼此信任,孩子才会向你吐露心扉,你才有可能正确、轻松地帮助孩子成长。 “士为知己者死”在我们的家庭教育中一样适用。我们要相信孩子:只要他们身体健康,心理健康,他们就会不断成长、成才.
有一句话说得好:“家长就像足球场上的教练,你说得再多,教得再好,如果孩子(运动员)不行动,什么都是徒劳无益的”,于是,我们倒不如为他们点亮一盏盏心灯,照亮他们前进的路,让他们看清前行路上的障碍,顺利达到目的地。“一盏灯,一辈子”, 望子成才的父母们,让我们学会“关爱、赏识孩子;理解、信任孩子;陪伴、守护孩子健康成长”; 持之以恒付诸行动地重视家庭教育,为孩子点亮一盏心灯,照亮孩子前行的道路,孩子在人生的道路上就不会迷失方向。我们的家庭将会更加幸福;孩子的人生定将更加精彩;祖国的明天定会更加辉煌。
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