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“传承文化,你我同行”期中考试范文及热点素材展评

诺哈网2023-08-17 08:05:350

传统二十四节气

传/承/传/统/文/化

传承·创新

传统文化 文化自信

新郑高中 王琳琳

题目与审题

阅读下面的材料,根据要求写作。

传统文化就像一个生命体,只有跟人建立了紧密的共生关系,才能不断进化。从《中国汉字听写大会》《中国诗词大会》,到《朗读者》《国家宝藏》,再到故宫一改过去的“严肃脸”变得“萌萌哒”,甲骨文手机表情包成为斗图“新宠”,近年来,优秀传统文化纷纷走出“故纸堆”,以时尚有趣的形象“飞入寻常百姓家”,给人们带来了丰富的文化大餐,也点燃了大家对中华悠久文化、厚重历史的热情。

上述材料引发了你怎样的联想和思考?请结合材料内容写一篇发言稿,用于复兴中学高三(1)班组织的“传承文化,你我同行”的专题讨论,体现你的认识与思考。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【审题】:这是一道任务驱动型材料作文题。

材料中第一句:传统文化只有融入现代人的生活,与现代人共生共长,才能再发新芽,获得全新的生命力。材料中事例是将传统文化创新性地与时代的发展相融合与公众建立起共生共长的关系,使传统文化焕发新的活力。这是传统文化的正确“打开方式”

“传承文化,你我同行”表明我们每一个人都是文化的传承者,需要共同努力,考写作时要明确自己青年的身份和传承文化的使命。要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,关键是要靠有担当的文化人,有情怀的开拓者。作为青年学生,创造性的传承中华传统文化是义不容辞的责任。

【立意】:

1.推陈出新,传承文化。

2.破传承误区,立文化新杆。

3.共聚传承文化之力。

考场范文

与传统文化共生 你我携手共传承

新郑高中 周全

尊敬的老师、亲爱的同学们:

泱泱华夏,一眼千年,中华民族上下五千年的文化如明珠,如日月,照亮了中华民族千年的浩荡前程。新时代,如何让传统文化时代的浪潮中依然璀璨,稳步前行?我认为,这需要你,需要我,需要我们每一个人携起手来,助力传统文化与时俱进,使之融入我们生活的点点滴滴。今天我发言的题目是《传统文化与人共生,你我携手共传承》。

看,传统文化与生活相融,创新发展,“正如扶桑初日升”。

同学们,放眼四周,我们会发现,越来越多传统文化的节目走入视野中。看,《中国汉字听写大会》让我们了解了汉字的历史,“一片甲骨惊天下,千年汉字贯古今”;《中国诗词大会》让你我穿越时空,与古人对话,感受诗词的美好;《国家宝藏》为我们讲述文物故事,使生硬的展品变得生动有趣;《上新了,故宫》带我们走入紫禁城,了解这座神秘而又充满魅力的城池。确实,传统文化与生活的融合,使我们更加去全方位地走近他们,认识他们,亲近他们。同学们,传统文化是民族活水,本不应只停留在书本中;当其走近你我,融入大众生活,才能让光彩更加璀璨。

赞,当代守护者坚守初心,只为让传统闪光,择一事,终一生。

传统文化的传承与发扬,离不开一代又一代的坚守。正是他们日复一日、不辞辛劳的付出,才换来了传统文化的薪火相传。君且看,周东红用一双溃烂的双手打捞无数宣纸的清白,“只想让这门已存在千年的手艺传承下去”;故宫钟表维修师将无数个碎片拼接,重复其原有的模样,“干我们这一行,择一事,终一生”;“诗词的女儿”叶嘉莹一生致力于诗词的研究,为我们讲述诗词的美好。同学们,吾辈青年当学习前辈,不为繁华易初心,为传统文化的发展贡献自己的力量。

妙,新技术新媒体创新传统文化,使之“飞入寻常百姓家”。

同学们,如何让优秀的中华传统文化丰富人们的生活,让其成为时尚的生活方式?如何让古老的文化与现代生活相连接,作用于当下?借互联网数字技术传承中华文明,就是成功的探索与实践。我们看到,河南卫视聚焦中国传统节日,将一次次文化盛宴传递到我们手中;故宫采纳新科技,将馆藏文物信息归纳为数字信息,便于民众学习故宫文物历史。敦煌研究院推出“敦煌岁时节令”,用数字产品传播中华传统文化,利用网络讲中国故事,成为新时代的中华文化符号。沧海桑田,历史巨变,当传统文化与数字化技术相遇,立刻迸发出年轻的激情与活力。可见,将传统文化与科技创新相结合,才是华夏五千年文明的最佳路途。

同学们,我辈少年郎,烨烨如扶桑。你我应携手助力传承中华传统文化,让传统文化之美被世界看到。

我的发言到此结束,谢谢大家!

(修改:新郑高中 王琳琳)

引文化活水,润你我人生

新郑高中 周珂华

尊敬的老师、亲爱的同学们:

风雨五千年,华章不断,文明万古芳,千载相传。历史泱泱长河,传统文化这一弘活水始终不停息流淌。近年来,各种文化节目推出,各种文化活动的展开让我们见到了传统文化有趣又时尚的一面,这正是文化活水带给我们的崭新一角。传承文化,现文化风采,你我义不容辞。今天我发言的题目是《引文化活水,润你我人生,现文化风采》。

传承传统文化,需要你我的坚守。

不护活水,其源易毁,你我的坚守可保活水的源。敦煌的女儿樊锦诗,于大漠黄沙中驻足六十余年只为向世人重现敦煌文化的风采与魅力,她守护了文化的活水。叶嘉莹先生饱读诗书,满腹文化,将诗歌之美带给一个又一个想学诗歌的人,让诗歌润其人生,她守护了诗歌文化的活水。活水有源,才能不断流淌,造福于世,若其源被毁,纵追悔也无法挽回。你我欲传承文化,引文化活水,当坚守传承,像前辈一样护活水之源。

传承传统文化,需要你我与时代联系。

传统文化不是单纯地停留在那个产生它的年代,而是如活水一般流淌至今,再流向未来。时代的脉搏和传统文化应有联系。从《中国诗词大会》《朗读者》等文化类节目的推出,到故宫“萌化”新创、甲骨文手机表情包的“火爆”,再到“唐宫夜宴”、“五彩洛神”《祈》、冬奥开幕式的“二十四节气倒计时”……无一不展现出传统文化与时代发展的相交相融。文化的活水因与时代相连而奔流,愈显活水之生机,你我应在传承中将时代与文化相联系,激发活水中更充沛的生机,以其润你我人生。

传承传统文化,需要你我携手同行。

活水有源,可流淌,与时代相连,可奔流迸生机。可如若活水无人引,其生机又有何用?二十四桥边的红药,因无人观赏只徒有绝色;古贤之人无人赏识,终于时先流逝中郁郁不得志,消匿于历史长河。花如此,人如此,文化亦如此。文明之所是文明,是因其有人不断地回忆并传承。文化活水需要你我来引,来护。携手同行,方可让活水愈流愈远。

和光同尘,与时舒卷。文化活水于历史长中不断流淌,你我携手共行,守活水之源,,迸活水之生机,同行于时代,润你我人生,将中华优秀传统文化传承于未来。

我的发言到此结束,谢谢大家!

必背热点素材及运用

必背热点素材及运用

【遇语文预测作文题】

阅读下面的材料,根据要求写作。

材料一:

李子柒,一个“田园牧歌式”生活的网红代表,她全网视频播放量超过30亿,YouTube粉丝有735万,与美国影响力最大的媒体CNN不相上下。她的视频主要根据中华民族传统文化中的时令节气、传统节日、民风民俗等确定选题。——微博

材料二:

我们要或使用,或存放,或毁灭。那么,主人是新主人,宅子也就会成为新宅子。然而首先要这人沉着,勇猛,有辨别,不自私。没有拿来的,人不能自成为新人,没有拿来的,文艺不能自成为新文艺。——鲁迅

要求:综合以上两则材料内容及含意,自选角度,确定立意,明确文体;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;自拟标题;不少于800字。

名师审题及名师下水文,请点击这里:

《新华大联盟作文“传统文化的坚守与创新” 名师讲评及下水范文展》

END

排版|木木

文字|新郑高中 王琳琳

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