巧用叠词写出优美句子:写人记事、写景状物都精彩
诺哈网2023-08-01 13:06:410阅
考场作文,不仅要写出精彩的开头和结尾,还不能忽视中间的内容。
虽说阅卷老师有可能只是瞄了一眼,但是,有经验的老师,眼睛雪亮雪亮的,他能瞬间判断出你是不是会展开,是不是内容充实,是不是文笔生动。
说白了,还得认真对待,不能马虎,否则逃不过老师的“法眼”。
今天我在路上,给大家分享怎样用叠词描写高铁站的热闹景象。
来,请看:
来来往往的人群,大大小小的背包,匆匆忙忙的脚步,这就是人在旅途,这就是繁忙而热闹的高铁站。
发现了吧,三个叠词,分别写出整体的动态(来来往往),人们的行囊(大大小小),人们的姿态(匆匆忙忙),让你感受到高铁站的繁忙、热闹。
举一反三。
这个技巧,还能用在哪些地方呢?
先看看学习群的同学,他们是怎么回答的:
这位宝子,通过3个短语描述热闹的菜市场,是不是充满生活气息?
改一个词,会更好。
川流不息,可以改为叠词:熙熙攘攘。
再看这一位,描述交流会的现场情景,也挺不错。
如果改一改其中的短语,效果会更好。
老老少少的男女,形形色色的商贩,奇奇怪怪的产品,叽叽喳喳的讨价声不绝于耳,这就是交流会的现场。
最后两位宝贝,举一反三,把思路打开了,为他们点个赞!
你看:
1.郁郁葱葱的树木,大大小小的蘑菇,叽叽喳喳的小鸟,这就是森林,这就是生机勃勃的大自然。
2.认认真真地读题,端端正正地书写,仔仔细细地检查,这就是今天出门前妈妈的叮嘱,这就是我考出好成绩的诀窍。
第一句,描写充满生机的森林;第二句,描写考前妈妈对我的叮嘱,都做到了跳出原有的思路,做到了迁移运用。
非常棒!
这就是高分写作余老师学习群的喜人景象。
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