她用一根“麻绳”，牵出了无数山区孩子的未来

这是阿呆爸第795篇原创

阿呆爸育儿特约作者：莲佳

大冶市陈贵镇，上罗学校三年级二班。

讲台上的女老师，左手紧拽着一根绳子，右手拿着一根树枝，一行行讲解黑板上的内容。

她声音嘶哑，带着严重的颤音；脸色苍白，遍布汗水；双手颤抖，因为用力而青筋暴出，俨然一副重病的模样。

一节课下来，她筋疲力尽，只能瘫坐在椅子上大口喘气。

可短暂休息后，她却会挣扎着起来继续上下一节课。

寒来暑往，这根绳子一挂就是三年，直到她再也无力拽住。

为教育事业，她燃尽了自己的一生。

这位老师，就是被评为“最美拉绳教师”的朱幼芳。

她的故事，让人忍不住潸然泪下。

01.

麻绳专挑细处断

朱幼芳出生在书香世家，父亲朱必潮教了30多年的书，当了20年的校长。

朱必潮是方圆几十公里以内最受尊敬的“先生”，临县的学生都慕名而来，向他求学。

教的学生太多，父亲也总在忙碌。

朱幼芳有时半夜醒来，都会看见父亲还在灯下批改作业、准备教案。

有一次，父亲带着她和弟弟去江边玩。父亲指着江边拉纤的船夫问姐弟俩：“你们知道他们为什么这么用力吗？”

她跟弟弟回答不上来。

父亲的声音清晰有力：“他们拉的是全家人的温饱，孩子的将来。”

那一刻，朱玉芳忽然明白了父亲奋斗半生的教书事业。

身为老师的父亲，何尝不是为书海中的学子，奋力拉纤，渡学生们的人生。

那一刻，一颗做老师的种子，在朱玉芳心里开始生根发芽。

然而，好景不长。

1992年，父亲确诊为“脊柱小脑性共济失调症”。这是一种神经系统退化的疾病，类似于“渐冻症”，患病者会逐步丧失肢体行动能力，直至死亡。

母亲陪父亲看遍了省城的大医院，最后得到的结论是：这种病无药可治。

家里的顶梁柱倒下，朱幼芳顿时觉得天都塌了。

刚满18岁的她，一夜之间被迫长大。

她是家里的老大，要为母亲分忧，更要为弟弟做出榜样。

朱幼芳选择追随父亲的脚步，成为了一名民办学校的教师。

在学校里，朱幼芳结识了同校任教的老师黄鹤鸣，并与他结为了夫妇。

结婚2年后，儿子出生，小家伙的到来，给这个阴霾笼罩的家庭投进了一缕光。

所有人都劝父亲就此在家安心养病，可他却坚持道：“我腿脚是不方便，但脑子还好用，活一天就要教一天书。”

那短短一公里的上班路，即便是有人搀扶，父亲单程也要挪一个多小时。

但父亲拖着病体，仍坚持上课了7年。直到1999年，他完全失去行动能力。

即使瘫痪在病榻上，父亲也没休息，而是抓紧时间把自己多年的教学经验传授给了女儿。

又苦苦坚持7年后，父亲离世。

朱幼芳深知他未了的心愿，决心扛起教育这杆大旗，继续父亲未走完的路。

可7年后，厄运再度袭击了这个热爱教育的家庭。

2013年，朱幼芳开始察觉自己身体有些异常，她走在路上，会突然失去平衡，摔倒在地。

02.

纤绳拉起孩子们的命运之舟

朱幼芳怀疑自己患的是跟父亲一样的病。

怀着忐忑的心情，她在丈夫的陪伴下去了一趟省城医院。

当诊断结果出来时，朱幼芳心里还抱有一丝希望：距离父亲生病已经过了十几年，科技在不断进步，说不定有了治疗的手段呢？

可答案依然那么残酷：“脊柱小脑性共济失调症”仍是医学上无解的难题。

听完医生的结论，朱幼芳不由痛恨命运的无情。

但她并不打算就此服输。在那个最坏的结果到来之前，她决定争分夺秒把自己想要做的事完成。

对劝她回家治疗休养的人，朱幼芳的回答一如当年的父亲：“只要能教一天，我就要坚持教下去。”

丈夫拗不过她，只好帮她在教室的黑板上方钉了根粗大的钢筋，拴上了足够粗的麻绳。

一手拉绳，一手持笔，她就这样勉力支撑着病弱的身体，在讲台上又教了三年。

为了不影响教学效果，朱幼芳比以前更加刻苦，每天多花几个小时去备课，提早到校书写板书。

教案和板书上的每个字，都要耗尽她全身的力气，但朱幼芳坚持不肯假以人手。

她的教案写得工工整整，甚至丝毫不像一个病弱之人所写。

学生们纷纷为朱老师的坚韧折服，上她的课最是认真，一句小话都不说，全神贯注地听课。

随着时间的流逝，朱幼芳的病情进一步恶化，她的身体越来越不听使唤。

2016年夏天的一个午后，正在讲课的朱幼芳左手突然脱力，失去平衡狠狠摔倒在地，再也爬不起来。

她不得不放下教鞭，接受治疗。

好在，朱幼芳“拉绳教学”的坚强精神被媒体宣传后，感动了很多人。

许多陌生人纷纷捐赠药物、医疗设备帮她渡过难关。

有企业还给陈贵镇的学校捐赠了不少用于教学的设备。

稍微恢复了一丁点行动能力，朱幼芳就坐上轮椅上出现在学校。

无法站立，她就教孩子们用电脑学习。

互联网科技的发展，让乡村学生也能够有机会共享到大城市的优质教育资源。

朱幼芳老师不再需要拉绳，只需要用手指滑动，就能打开更广阔的世界。

03.

逆水行舟拉动家乡振兴

朱幼芳清楚地知道，自己的病情正在不断恶化。她想在彻底倒下之前，再为孩子们做点什么。

“能拉一个是一个”，是她对自己和父亲的承诺。

她组织成立了学校“爱心妈妈工室”，并成为首任老师，专注于留守儿童的心理疏导。

朱老师成为了孩子们心目中的“爱心妈妈”，他们下了课就围到朱老师身边。

朱幼芳把他们都当成自己的孩子来对待。

小女孩翠翠，因父母离异被送回了老家陈贵镇。

监护她的奶奶意外去世后，翠翠原本优异的成绩一落千丈，差点弃学。

朱幼芳老师格外关注这个不幸的孩子，直到小女孩顺利考上了镇上的重点初中。

之后，翠翠靠助学金，奖学金完成了高中、大学学业。

她耐心启发陷入情绪问题的孩子，力图把他们从无助中早点拉出来。

不止如此，2017年，朱幼芳成为了湖北黄石的政协委员。

此时的朱幼芳说话已经很困难，她语速迟缓，但非常坚定：“一个人活在世上，总是要做一些事情的。”

她想借助更多渠道，尽早把自己对农村教育中的思考和建议实现，更好地帮助留守儿童。

她的提案，引起了教育部门和社会各界对留守儿童的更多关注。

更多支教者来到这个偏僻的乡村，为孩子们带来了更加系统的教育。

在她和镇上其他老师的共同努力下，孩子们的成绩突飞猛进，升入重点中学的比率年年刷新。

朱幼芳老师和她的同事们，用尽全力拉动孩子们的命运大船，逆水行舟，顽强前行。

她们的托举，让更多的孩子掌握了自己的人生航向，他们的未来从此有了更多的可能。

04.

2018年的教师节，人民日报发布了题为《今天，致谢老师，致敬那段怀揣梦想的时光》的文章。

文章高度赞扬朱幼芳老师：“一根拉力绳，守三尺讲台数春秋”。

而支撑这种精神的，是朱幼芳老师经常对孩子们说的一句话：“人生如逆水行舟，不进则退。”

乡村老师们拼命拉动的，是改变孩子们命运的纤绳。

而在全国各地，如朱幼芳这样为教育事业奉献一生的，还有许多老师。

河北邢台，郭现蕊老师患有严重的腰间盘突出，无法直立，只能跪在椅子上讲课，一跪就是十几年。

湖南岳阳，乡村教师黄亚飞身体残疾，却教书育人43年。

乡村教师们燃烧自己，为孩子们点亮更灿烂的未来。

正是因为千千万万乡村教育工作者的无私付出，才点燃了家乡富裕的共同希望，拉动了乡村振兴这艘大船。

为千千万万个伟大的人民教师致敬！

育儿不慌张，阿呆爸来帮忙，伴你和孩子一起成长。