孩子心中的太阳——《我爸爸》导读

经典绘本导读系列：第604号

孩子心中的太阳——《我爸爸》导读

绘本阅读推广人 石头

一、内容简介

我爸爸很勇敢，不怕大野狼；他跟大力士摔跤，轻轻松松就获胜；参加运动会赛跑也得第一名；他像大猩猩一样强壮，像河马一样快乐，又像猫头鹰一样聪明；他唱歌、跳舞样样行，我爸爸真的好棒！我爱我爸爸。而且，你知道吗？他也爱我（永远爱我）！

二、绘本信息

书名：我爸爸

文图：[英]安东尼·布朗

译者：余治莹

适读年龄：1-3岁

出版机构：河北教育出版社

出版日期：2007年4月

三、阅读目标

1、感受布朗父子间浓浓的情意，萌发爱自己爸爸的情感。

2、让孩子从绘本简单朴实的语言，精心设计的排比句式以及同龄人的口吻和眼光中，认识一位既强壮又温柔，既样样在行又温暖像太阳的爸爸。

3、凭借绘本，拨动孩子的心弦，用“我爸爸像……一样……”的句式夸夸自己的爸爸，并能为所写的话配图。

四、推荐理由

这本书从不同的角度描述了爸爸的本领，都是非常生动而一目了然的，无论爸爸是什么样的，他始终穿着那件衣服，给孩子非常亲切的感觉，树立了一个高大的父亲形象。非常适合爸爸和孩子阅读。

五、绘本精读与导引

【封面】

解析：

爸爸身穿黄色格子睡衣的图案，贯穿了整个故事，是爸爸形象的代表。

爸爸睡袍里面的衬衫领子一边在睡袍内，一边在睡袍外，这表明了爸爸大大咧咧，不拘小节的形象。爸爸背后的几道光，像是太阳的光芒，暗示爸爸的形象如太阳一般。

爸爸故意扮鬼脸，很像在家里和孩子玩耍，逗孩子的爸爸形象，看上去亲切又可爱。

他圆圆的脸，两朵红扑扑的脸蛋，眼神是温柔的，眼角还有鱼尾纹，且睡衣的抽绳也没有落下，这在爸爸像金鱼游的一样快那页里也保留这根抽绳细节。

讲读：

谈话导入：

小朋友，平时我们经常聊到妈妈，今天我们来聊聊爸爸。在你们的心目中，爸爸是个什么样的人呢？每个人心中都有一个与众不同的爸爸。今天，我们一起来阅读一本写爸爸的书《我爸爸》。故事中的爸爸非常厉害，让我们一起来看看吧！

这是故事的封面，你看到了什么？一位外穿着睡衣、内套蓝白条纹的病号服，故意扯开大嘴露出整齐洁白牙齿微笑的中年爸爸。他脸色红润，眼角却有不少皱纹，胡子刮得干干净净，露出青色的皮肤，但蓝眼睛里露出的眼神却是清澈而和善。爸爸还做出鬼脸，一副搞怪的憨憨模样，想要逗孩子发笑，眼神却沉静温柔，连眼角的鱼尾纹都感觉到是那么温柔的纹路。

我们看到一个怎样的爸爸呢？从爸爸的衣着上看，衬衣的领口是一边在睡袍内，一边在睡袍外，表明爸爸是一个大大咧咧，不拘小节的形象，且全篇保持了这一细节。

互动：

1、看封面这个人在做什么？他是谁？他穿了一件怎样的衣服？

2、通过会冲孩子扮鬼脸，我们猜想，这也许是一个怎样的爸爸呢？

3、黄格子的睡袍里面，是什么颜色的衣服？

【环衬】

解析：

环衬一整页都是爸爸橙色格子睡衣的形象，而往往环衬基调就是内页的主色彩。

就环衬绘画技法而言，采用了水粉、蜡笔和彩铅的结合。

这本书的主色调是橙色，辅助色是互补色蓝色，如蓝色的条纹睡衣。温暖的橙色加入一点冷色调的蓝色，画面就很有层次感。

讲读：

看过封面爸爸的睡衣，发现环衬的花纹正是“爸爸”睡衣的图案。

因此，一定不要匆匆翻过这一页，而是在孩子面前停留一会儿，让孩子自己去观察和发现。父母要做的，就是每次阅读时，都在这一页上停留几秒钟，给孩子留出“发现”的时间。

互动：

1、创作者为什么用格子纹路？对爸爸的怀念和致敬。

【扉页】

解析：

扉页上是一片格子面包飞出了烤面包机，这可能象征着爸爸一天的开始。

无处不在的格子，本书中每一页都有格子，连扉页也没有遗漏，面包片竟然也是格子的！是在暗示父亲无处不在。

桌布铺的是蓝白格子的桌子，简洁大方并与面包风格响应。是不是意味着香喷喷的早餐是爸爸穿着格子睡衣精心烹制而成呢？

面包机也象征着家庭的日常，这是一个关于日常家庭的情感故事。

在阅读过程中，可以告诉孩子这是版权页，是受法律保护的，这上面有这本书的作者、出版社、价格等信息。我们要尊重作者的劳动成果，对作者和书籍有敬畏之心。

讲读：

接下来的扉页，这是一个面包机，你看烤出了一片非常特别的带花格子的面包，出来的冒着热气面包也是和封面爸爸身上的睡袍是同系格子花色。

互动：

1、为什么把一个切片面包机作为扉页呢？它对于我爸爸有什么特殊意义吗？

2、这片面包蹭地从面包机飞出来，此时已经飞出了画框，那这个面包飞向了哪里呢？

3、这片面包的外表竟然也是黄格子的，是不是也和爸爸身上的睡衣一样的呢？

【第1画面】

原文：这是我爸爸，他真的很棒！

解析：

这一页的面包片设计很巧妙，扉页的面包片竟然飞到了首页，右边是刚起床坐在餐桌旁的爸爸，爸爸身穿格子睡衣，手握一杯咖啡，一脸宠溺地看着我们。

“这是我爸爸，他真的很棒！”这句话在读时给人一种特骄傲、特自豪的感觉。

爸爸背后的右上角墙上并不是日历，而是一幅画着从草地上升起的“太阳”画。从稚嫩和简单中可以看出是出自孩子之手，是否在暗示读者：爸爸是“我”心中的太阳？或许早起看到准备好早餐的爸爸的心情，就是像阳光那么温暖吧？

从装束看，一位胖胖的父亲端坐在桌子前，爸爸的眼神有些惺忪、呆滞，头发也有点乱糟糟的样子，手里捧着的大概是一杯咖啡，就好像早晨还没有完全睡醒，但依旧要早起去忙碌的父亲一样。这一切应该预示着时间，这时应该是太阳刚升起的早上。

早餐时间左右相呼应，画中太阳下面的草地绿和杯子条纹的绿颜色一致。

在这个故事里，“太阳”贯穿全书，呼应爸爸阳光般的特质，在后面的画面中，尽量寻找太阳的踪迹。

讲读：

“这是我爸爸，他真的很棒！”，一位胖胖的父亲端坐在桌子前，穿着睡衣，满眼惺忪，头发乱糟糟，捧着咖啡，一副刚睡醒的样子。

说说爸爸长得怎么样？哪里能看出来这位父亲很“棒”呢？

你看他那眼睛小小的，也不是双眼皮，一点都不帅。你看他的脸，胖嘟嘟的，他的鼻子那么大，而眼睛又那么小。尤其你看他身上穿的什么啊？穿的睡衣，还有一个领子翻在外面呢！他就这么随随便便，你看他的头发，也不知道打理一下，那么乱！总之一句话，爸爸漂亮么？你们对爸爸有什么感觉呢？他傻呆呆的，他有点发傻！他还没有睡醒呢！看来他想喝点咖啡提提神。

不过在作者的心里啊！“这就是我爸爸，他真的很棒！”语气无庸置疑，但在读者看来，实在没觉得有什么可棒的，你们想了解我爸爸是怎么酷的吗？

互动：

1、哪里能看出来这位父亲很“棒”呢？

2、爸爸的杯子里是一杯热茶，还是热咖啡，还是其他什么呢？

【第2画面】

原文：我爸爸什么都不怕，连坏蛋大野狼都不怕。

解析：

这是一个跨页，爸爸脚踩红色便鞋、外套格子睡袍、里穿竖条纹睡衣，睡衣虽有点儿像病号服，可穿在爸爸的身上，却有轻松随意的味道。

爸爸右手叉腰、左手指着外面，表情略严肃、嘴巴微张，好像在说：“嗨，给我出去，否则我就要对你不客气了！”

穿着蓝色背带裤、露出尖牙、目露凶光的大野狼虽然眼神还在向爸爸的方向看着，可还是把手揣着口袋里，夹着尾巴一脸不情愿的朝着门外灰溜溜地大踏步的走去。

大门玻璃处是半个太阳和四射的光芒，而屋外是躲在树下的比例很小的小红帽和三只小猪，它们可是最怕大野狼的呀！而“我”爸爸却是如此的威武有力，无所畏惧。

爸爸红色的鞋子、大灰狼背带裤上红色扣子和外面的小红帽的衣服，色彩统一。地毯的绿色蔓延到门外，看上去很是开阔。门上的太阳抽象又明显，呼应主题，橙色的太阳和背景同色系。

从封面爸爸扮鬼脸，到前环衬铺满的格子图、扉页跳脱的格子面包片，再到第一个跨页爸爸手握茶杯端坐在桌前，故事开场，给人印象最深的就是黄褐格子图案。这件格子睡袍其实来自作者真实的“爸爸的标志”。

原来作者安东尼‧布朗的爸爸在他17岁时意外去世了，爸爸身上的黄褐色格子睡袍、睡衣和鞋都是自己父亲的衣物，多年来收在箱子里，上面还留着父亲的味道。不再仅仅只是感受到父亲在孩子心目中的伟大形象，还多了一份作者对父亲深深的思念和爱的感受。我想他的父亲生前肯定也是非常爱他，而且对他的生活有着积极正向的影响。

所以一开始可以提醒1岁以上的宝宝注意爸爸衣服的图案。

对于三岁以上的孩子，除了阅读简单的文字，还可以选择一些重点的画面，根据画面展开联想，比如爸爸指着大野狼的那一页，画面右边有一扇门，门外的大树后躲着小红帽和三只小猪，我们可以和孩子讲讲三只小猪的故事，讲讲小红帽的故事，让孩子明白为什么野狼很可怕，也就明白爸爸不怕大野狼这件事儿是多么的勇敢。

讲读：

“我爸爸什么都不怕，连坏蛋大野狼都不怕。”爸爸叉着腰，大野狼正灰溜溜地往外走。

小朋友看到这里会欢呼吧！爸爸太厉害了！即使穿着睡衣都把大灰狼吓的夹起尾巴灰溜溜的逃跑了！

再仔细一看，躲在门外树背后的是小红帽和三只小猪，呵，他们可是最怕大野狼的呀！

《三只小猪》和《小红帽和大灰狼》的故事是非常出名的，如果已经给孩子读过这些故事的家长可以跟孩子一起简单回忆一下剧情，如果没有读过的家长，可以给孩子简单描述一下，之后要补课讲解这些故事哦。

互动：

1、为什么作者要用大野狼来进行对比呢？首先因为它是孩子们熟悉的动物，在生活中常用大灰狼比喻凶猛，来吓唬孩子，更深层的原因是，能打败大野狼的爸爸可以提供给孩子安全的保障——不管是在身体上，还是心理上。

2、躲在树后面的都是谁？有小红帽，还有三只小猪，这都是童话故事里被大灰狼欺负过的角色，小心翼翼的探出头，又害怕，又想看热闹。

3、谁读过《小红帽和大灰狼》的故事？

4、如果你仔细看图，你会发现大灰狼平时是怎么走路么？它平时是大摇大摆地走路的，但现在大灰狼是夹着尾巴。

5、原来大野狼害怕时，尾巴是会夹起来的。还有什么动物在害怕时会夹尾巴呢？还有小狗，他们在很久以前是同一种动物呢。

6、门上有个太阳贴纸，你找到了吗？

7、门外森林里是谁呢？小红帽、三只小猪是哪个童话里的？

【第3画面】

原文：他可以从月亮上跳过去，还会走高空绳索（不会掉下去）

解析：

这里出现西方文化里最常出现的一个经典画面——“奶牛跳过月亮”，这来自著名的鹅妈妈童谣《Hey，Diddle, Diddle》。

Hey diddle, diddle,稀奇，稀奇，真稀奇

the cat and the fiddle，小猫拉着小提琴

The cow jumped over the moon，奶牛跳到了月亮上

The little dog laughedto see such fun，小狗看到了哈哈笑

And the dish ran awaywith the spoon。碟子带着汤勺跑

在这里，变成了爸爸跳过了月亮，奶牛的斑纹跑到狗身上，爸爸裤子条纹一样的长出了腿的碗，带着一个勺子，和爸爸一起在奔跑。

在经典的绘本中常常出现“奶牛跳过月亮”，如《晚安，月亮》《逃家小兔》。

右边爸爸稳稳当当走钢索的头上，一顶云朵形成的光芒皇冠，呼应爸爸阳光般的特质。

钢索上的袜子设计也是趣味性十足，最右边两只袜子在走钢索、最左边的袜子上也有太阳的设计，脚后跟还有彩虹。

两两相对的页面，也呼应着爸爸性格中的刚强与柔软、聪明与笨拙的种种相对特质，把爸爸刻画得极富人性、可爱又逗趣。

讲读：

我爸爸，还是那套行头，可以轻易一步就从月亮上跨过去，好潇洒的动作啊，还敢和月亮比高低。你看他面部表情自豪、抿嘴而笑。地上有只小狗，小狗也在眯眯笑，吃饭的饭碗变成了爸爸的腿。

我爸爸走高空绳索的表情不是轻松愉悦了，而是有点战战兢兢的味道，两手打开保持平衡，虽然技术差点儿，但是天上的白云皇冠给了爸爸最好的鼓励，在孩子眼里，这个爸爸像国王一样无所不能。

互动：

1、似乎爸爸不怎么喜欢穿袜子呢，一直都没穿。晾衣绳上晒了好多双袜子啊，为什么有一双却走在爸爸后面？还有，你看看爸爸头上的那朵云，是不是很像皇冠？

2、钢丝上面的袜子都有什么颜色呢？

3、背景的云朵围成的图形是什么？又是一个暗藏爸爸形象的小细节。

4、晾衣绳上晾晒的袜子清一色是彩虹条纹或暖色调的，有分开的五指袜、有直接穿的袜子，更有一双调皮的小袜子跟在爸爸身后，是不是表示孩子也有点跃跃欲试了呢？

5、爸爸真的从月亮上跳过去了吗？画上还有谁，在干什么？注意观察狗和奔跑的盘子和勺子。

6、爸爸在走什么样的绳索？他头顶上的云是什么图案？是王冠，你想到了什么？

【第4画面】

原文：他敢跟大力士摔跤，在运动会的比赛中，他轻轻松松就跑了第一名。我爸爸真的很棒！

解析：

擂台下的群演，最右边的汉堡帽子像是平民，第二个像是国王，第三个像是学术界的学者，第四个顶着梳子的像是商人，最左边的这个圆圆的脑袋，应该就是政府人员了。各路大神齐聚台下，都来观看爸爸打擂台的。

右边爸爸头顶上，盛开的云朵又形成光芒。

色彩呼应，左边擂台上的蓝色柱子，和右边的蓝色天空色彩相呼应。左边鞋子的红色和右边数字1的红色相呼应。

“我爸爸什么都不怕，连坏蛋大野狼都不怕。” “他可以从月亮上跳过去，还会走高空绳索（不会掉下去）。”“他敢跟大力士摔跤，在运动会的比赛中，轻轻松松就跑了第一名。”连用三个页面，重点讲述“我爸爸的本领真的很大”。且都直接借用了童话（小红帽和和三只小猪）、童谣（鹅妈妈童谣）等文化语境中的元素，展开想象，既夸张有趣又让人感到自豪可信，描述出爸爸的典型特征，超人一样的勇敢。

大力士和爸爸摔跤，都被打败了，大力士短裤上的星星图案也在表明爸爸就是太阳，太阳打败了星星，突出爸爸的厉害。

讲读：

你们看巨人就这样膀大腰圆、力大无比！可我爸爸都敢和他摔跤，瞧瞧！比爸爸高许多、胖许多的大力士却被爸爸摔得折弯了腰，弯着腰的大力士与站直了的爸爸差不多高、脚是爸爸的几倍长，大力士留着干净的浓密的长胡子，脸上表情有些挫败，爸爸则是一种似笑非笑的样子，抿着嘴，大约这场胜利来得不是有点艰辛！而擂台赛看台下面也出现了王冠，国王都来观看比赛了，“我爸爸”真了不起！

在运动会的比赛中，他轻轻松松就跑了第一名，爸爸冲过终点线的一瞬间，足尖上扬、脚离开跑道，脸上的表情自豪而兴奋，左手翘起了大拇指，看来对自己的成绩也很满意。爸爸后面的选手表情各异，那可是世界著名短跑健将刘易斯啊。爸爸头顶被几朵白云点缀，是否有点像小天使的感觉？

我的爸爸简直很酷，他敢跟大力士摔跤，连大力士都给他打败了。我爸爸真的很棒，爸爸左手大拇指竖起，也在给自己点赞哦。

互动：

1、爸爸跑步轻松得了第一，可是他真的很轻松吗？你们看哪些云朵像他的汗水一样，脸很红，他一定很努力。

2、爸爸的对手看起来都是好厉害，好专业的样子，但是爸爸还是很轻松就赢了，我的爸爸是不是很厉害？

3、跟大力士摔跤的时候，台下坐着一些什么人呀？这场比赛的观众竟然是戴王冠的是国王哦。

【第5画面】

原文：我爸爸吃得像马一样多，爸爸像鱼一样快。

解析：

马的腮红、嘴巴、眼睛都和爸爸很像，爸爸的头变成了马头，连椅子腿儿都变成了马蹄，可是，仍然看得出来这是“我”爸爸，为什么？因为笑容还是爸爸招牌式的笑容，睡衣还是爸爸标志性的睡衣。这就是表现安东尼·布朗超现实主义画风的典型图画。

桌子上摆着一大盘食物，食物中有一颗“太阳蛋”。在绘本中，隐藏了许多“太阳”的元素，例如日历上的太阳，门框上的太阳，袜子上的太阳，像太阳一样的荷包蛋，藏在爸爸睡衣里的太阳等。这是因为在英文中太阳 sun 和儿子 son 的发音是一样的，象征着儿子与父亲之间的浓浓的父子情。

右边一条大鱼占满了整个画面，震撼力很强。这条鱼脸上的斑点、眼睛、嘴巴、睡袍、抽绳等和爸爸的形象一样，连腰绳都没有被忽略。其实鱼的眼睛是没有眼皮的，这里为了呼应爸爸，故意给鱼画了眼皮。水面上的波光粼粼也表明了太阳的光芒。

此处用特点鲜明的动物让孩子更容易理解，左边的桌布和右边的水的颜色一致。

讲读：

我爸爸吃得像马一样多，胃口非常好，盘中的食物堆成了一座小山。我们来看看盘子里“马粮”都有什么？有热狗、意大利面、煎蛋、蜗牛、薯条、西红柿、还有一个像太阳一样的煎鸡蛋。马爸爸左手拿叉、右手拿刀准备开战了，仍然嘴角上扬、面部表情柔和、眼神温柔。我爸爸吃得像马一样多。快瞧瞧凳子脚，竟然是马蹄。

爸爸能像鱼一样游得很快，水中的一束束光，也正是阳光下的水中景象。除了穿着爸爸的衣服，看看鱼的眼睛，就是爸爸的眼睛啊。

互动：

1、我的爸爸为什么变成了马，又为什么变成了鱼，尽管这样，我还是能知道这就是我的爸爸，这又为什么呢？因为他的浴袍和裤子啊！

2、我爸爸吃得像马一样多，你看他平时喜欢吃什么？

3、引导孩子仔细观察：和睡袍上一样的黄格子都出现在哪些地方，有什么用意？

4、找一找太阳光芒，找找哪些地方有太阳和光芒的出现，有什么用意？给你什么感觉？

【第6画面】

原文：他像大猩猩一样强壮，也像河马一样快乐，我爸爸真的很棒！

解析：

爸爸又被超现实成大猩猩，他和大猩猩一样威武有力，举着沉重的杠铃，杠铃的外侧还有一根香蕉，呼应大猩猩的身份。红色幕布符合杂技舞台设计，幕布下的条形地板，散射的样子也像太阳的光芒。

色彩呼应，大猩猩的黑色的毛发和河马的头一样都是深棕色，色彩左右的呼应。

吃得像马一样多，游得像鱼一样快，像大猩猩一样强壮，像河马一样快乐。这四幅图的爸爸，眼神和嘴角都是一样的，淡定中还透露丝小得意！最后的河马爸爸，终于把眼睛闭起来啦！尽情的享受着快乐！

这本故事在语言表述方面，十分朴实而真纯，简短而生动，没有韵律却很顺口，句式多采用精心设计的并列、排比、对比的图文形式，包含着丰富的知识量，全部以第一人称的视角，用孩子的口吻和语气讲述爸爸的伟大，表达了孩子对爸爸的崇拜。让孩子看起来通俗易懂，同时又不失文学艺术，同时配以形象有趣的画面，孩子看起来趣味十足，仿佛身临其境。

另外，语言的特点还在于：

重复的魅力。文字的重复和有节奏的韵律是孩子们喜欢的。这不仅会吸引孩子们的注意力，加深孩子们对书的理解，也便于孩子学习和模仿。“我爸爸真的很棒！”这个句子反复出现，会像是一种暗示一样的根植于孩子的心底，孩子会觉得自己的爸爸也“真的很棒”！

相同的句式。我爸爸吃得像马一样多，游得像鱼一样快，像大猩猩一样强壮，也像河马一样快乐。“像……一样”这个句式反复出现，孩子在听故事的过程中，大脑会自动处理归类，也会尝试着自己来模仿造句。父母也可以用示范的方式引导孩子，但不能强调和强迫。

贴切的举例和比喻。所有的举例和比喻都是从孩子的角度出发，无论是大野狼，还是泰迪熊，还是各种各样的动物，都是孩子们熟悉的，因为这本就是孩子的心声，他们很容易理解和接受。

这也正是安东尼绘本的绝妙之处，细节之处暗藏玄机！

讲读：

我爸爸像大猩猩一样强壮，他可以很轻松地双手举三个圈的杠铃过顶，显示出爸爸的力量。爸爸的表情依然是轻松而愉快，背后的幕布也是红色暖色调，同脚上的鞋是一个颜色、地板是黄色，幕布的条纹与地板颜色相同。

爸爸像河马一样开心，看那表情，像大河马。大河马的嘴巴太大了，可这次爸爸的嘴巴却闭上了，眼睛眯成了一条缝，但你从他的眼神里可以看出爸爸……

大猩猩是非常强壮的，图中穿着格子睡衣的大猩猩爸爸微笑着轻松举起了非常重的杠铃。仔细观察会发现，旁边固定杠铃片的卡箍是大猩猩最喜欢吃的香蕉哦。爸爸像河马一样快乐，图中的河马爸爸开心地手舞足蹈。我爸爸真的很棒！第二次强调。

互动：

1、大猩猩是绘本中常常出现的一种非常可爱的动物，想想你还在哪些绘本中见过它的身影呢？仔细看看它的杠铃两边露出的是什么？香蕉！

【第7画面】

原文：我爸爸像房子一样高大，有时又像泰迪熊一样柔软。

解析：

爸爸像房子一样高大，这里用了超仰视的角度，把爸爸画得很高，头的顶部都高出了画框，这就像扉页面包片从面包机里飞出画框一样。爸爸头顶的云朵的形状像是半个太阳，飘在爸爸的头的后面。

我爸爸还是那身行头，又变成了可爱的泰迪熊，柔软、舒适、可靠，让人想躺下去感受一下。为什么是泰迪熊？因为泰迪熊在美国文化里也是有一定地位的。

房子的烟囱，是两只蹲着的小猫！这个视角里的爸爸，好像是矮矮的小朋友，在无限仰望着自己的父亲。而那只泰迪熊，大概就是孩子们心里父亲温暖形象的缩影吧。

“我爸爸吃得像马一样多，游得像鱼一样快。”“他像大猩猩一样强壮，也像河马一样快乐。”“我爸爸像房子一样高大，有时又像泰迪熊一样柔软。”连续四个跨页，用了比喻手法、排比句式，读起来节奏感十足、气势强大，有感染力，对爸爸的赞颂之情跃然纸上。而画面紧紧呼应文字，作者把爸爸比喻成马、鱼、大猩猩、河马、房子、泰迪熊等动物或物品，突出爸爸的各种本领和性格特征。

读这些比喻句时，家长可以适当夸张语调，并加上肢体动作模仿动物的神情，孩子自然能更好地理解语义，也会增加亲子共读的乐趣。

讲读：

我爸爸头顶蓝天白云，脑袋比两层楼的房子还要高出一截。

注意细节，房子在一片绿草坪之上，后面有绿色的树，房子是温暖色调的黄色，窗帘拉开，在心理学中，拉开窗帘的窗户以及开放的窗户都表示沟通良好。另外，爸爸后面房顶上的烟囱还立着两只小猫，与右侧温柔的泰迪熊相呼应。

爸爸身后的房子，某种意义上承载了我们的家，爸爸像房子一样高大，爸爸撑起了我们一整个家，这样的爸爸强壮有安全感。右边对比图是一只穿着格子睡衣的泰迪熊，爸爸有时候又会像泰迪熊一样柔软、温柔、宠溺。

互动：

1、每个爸爸都是高大的，他指的并不是身高，而是在孩子们心中的形象。为什么说爸爸像泰迪熊呢？温柔又强大就是我爸爸呀。

【第8画面】

原文：他像猫头座鹰一样聪明，有时也会做一些傻事。我爸爸真的很棒！

解析：

我爸爸像猫头座鹰一样聪明，传说猫头鹰是智慧的化身，带着学士帽的猫头鹰，题都作对了，还伸手理了理自己的衣领，这是得意的小眼神！

可以看到，在孩子的眼中，自己的爸爸几乎是无所不能的，这也是孩子内心世界的一种反应。心理学上有一个“爱箱理论”，讲每个人心中都有一个箱子，如果小时候，这个箱子被父母用爱填得满满的，这个孩子长大后就特别有安全感，也特别自信。否则，他就会通过一些行为来自我补充这个爱箱，但却很难实现。

故事中的“爱箱”显然是被填得满满的。在孩子的眼中，爸爸一直带着自信、乐观的笑，给人一种舒适的、安全的、家的感觉。爸爸喜欢各种运动，特别的强壮，也喜欢唱歌、跳舞，有时会像泰迪熊一样柔软，或者做一些傻事。爸爸就像是心中的太阳一样的明亮、温暖。

猫头鹰头上的平行四边形和后面的黑板上的一块黑色阴影，看上去像博士帽，呼应爸爸的高学历和聪明，黑板上的题目加、减、乘、除也很齐全。爸爸表情严肃，俨然一副老师的神态。胳膊肘那里的黑色是什么？

拿着把扫帚，头发也跟扫帚一个型了。正面看起来就是手背过去，微笑着在照镜子，背面才看得出原来他其实已经没有了头发，是手里拿着一个扫帚，用扫帚的头来显成自己的头发。爸爸的一只手插着口袋，轻松又搞笑，左边的严肃和右边的可爱形成对比。

像扫帚一样愚蠢，是英国北方的俚语。可是即使是这样的爸爸，孩子还是不断强调：我爸爸真的很棒。

猫头鹰的毛发和扫帚的纹理类似，颜色也一致；左边的黑板木头边框，木头地板和右边扫帚的木头把柄一致；黑板的绿色和扫帚手柄的绿色也相呼应。

讲读：

这个画面，爸爸双手攥住领子，表情威严，很有点数学家的味道，黑板菱形图案好像是戴在猫头鹰的头上的一顶黑色博士帽，预示着爸爸应该是很了不得的，什么都懂！看看身后的黑板吧，加、减、乘、除四道题，哇，完全正确！黑板上的算术题是不是也说明猫头鹰一样聪明吧。

屏幕里出现爸爸拿着一把扫帚，傻傻站着的画面。什么意思呢？难道“我爸爸”用扫把梳头了？

我爸爸真的很棒！第三次强调将情感表达推至高潮。

互动：

1、“不过有时候，爸爸也会做点傻事。”看看爸爸做了什么傻事？我爸爸的发型跟这把刷子一模一样。看来安东尼对爸爸的怀念和描述是全面立体的，他想念爸爸的点点滴滴。

【第9画面】

原文：我爸爸是个伟大的舞蹈家，也是一个了不起的歌唱家。

解析：

你们可千万别以为我爸爸理的发型傻，他人就没有生活情调，他可是个伟大的舞蹈家，画中的女士身着红裙红高跟舞鞋，骄傲地在和爸爸合舞，我爸爸也是跳得相当陶醉，脸上的表情很幸福，头部周围散发光彩。

左边舞台上，舞者可能是约瑟芬·贝克，爸爸和她同台也毫不逊色。舞台幕布上的金色图案，正好形成了爸爸头上的光芒。

右边是世界三大男高音：卢恰诺·帕瓦罗蒂、普拉西多·多明戈、何塞·卡雷拉斯 ，其中帕瓦罗蒂代表作是《我的太阳》。爸爸上台替代了卡雷拉斯，舞台上爸爸舒展的体态，自信的样子连两位男高音都侧目了呢。

背景布使用了蓝 黄色的中性色调，但地板依然是黄色暖色调。左右两边舞蹈和歌曲呼应，舞台的背景蓝色也相呼应。

值得注意的是，爸爸并不一定是真正的舞蹈家和歌唱家，而是主要强调爸爸非常能歌善舞。这在修辞上是暗喻，和前面有比喻词“像”的明喻一样都是比喻。

讲读：

爸爸全情投入地舞蹈，头上的笼罩着光芒。也是个了不起的歌唱家。爸爸全身心投入地歌唱，比帕瓦罗蒂还了不起。看看后面两位歌唱家的表情就知道了。

这次不说爸爸胖丑了，而是爸爸真的酷了，那么他酷在哪呢？我爸爸是个伟大的舞蹈家，也是个了不起的歌手。

“我爸爸是个伟大的舞蹈家”，就连身后的窗帘，都拼成了他头顶的光环。

“也是个了不起的歌唱家。”，全身心投入地歌唱，比帕瓦罗蒂还了不起。两个男高音侧目而视，身着睡衣占据C位的爸爸！哈哈，爸爸他真的很棒！

互动：

1、现在先说说书里哪幅图给你留下的印象最深？

【第10画面】

原文：他踢足球的技术一流，也常常逗得我哈哈大笑。

解析：

他踢足球的技术一流，天上的云、地上的树，也都变成了球，想让爸爸踢呢！整个草坪像是一个球，背后的小树造型分别是垒球、橄榄球、篮球、网球。也想让我爸爸展示一下呢！

爸爸之所以用膝盖顶球，是因为他穿的是家居软鞋，若是用脚踢，定会把鞋踢飞。

右边和封面的爸爸相似，不同的是，这里爸爸的纽扣都被逗笑了。

连续两个页面，把爸爸的技能提升到专业人员的水准，突出爸爸的“伟大、了不起、一流”。

前面的这几页版式，都是左边留白边框小画面，右边是全版式设计。左右两边的安排也是相呼应的，不管是色彩上还是特质上。两两相对的本领，很好的表现了爸爸性格中的刚强与柔软、聪明与笨拙，严肃与活泼，把爸爸刻画得可爱又有趣，温暖又伟大。

讲读：

我爸爸在绿茵场上的功夫更是了不得，他左脚根基稳定，右脚顶球，身体微微后倾，表情轻松，天气晴好。

但是他踢球的技术一流，你看远处的树，那些树有的长得像网球、足球、橄榄球和棒球吧！

爸爸很会踢足球，此时爸爸可以给孩子说一下自己擅长的体育运动，让孩子知道爸爸真的很多才多艺，样样都在行。

图中爸爸在扮鬼脸，就连衣服上的纽扣都是笑脸图案呢。爸爸在讲解的时候也可以想办法逗孩子一笑哦。

互动：

1、天上的云都是球的形状，仔细看看，远处的树冠都是什么球呢？做鬼脸的动作非常可爱，爸爸妈妈和宝宝一起模仿一下吧！

2、踢球技术一流。仔细看看爸爸身后那几个树，竟然分别代表了一种球类，快看看分别是哪些？天上的云朵也变成了球形呢！

【第11画面】

原文：我爱他，而且你知道吗？

解析：

感情的升华，上一页还是搞怪的爸爸，翻到这一页却是一脸慈祥，形成明显的对比，也是表明接下来是一本正经的讲感情了。

前面的几页一直都是在讲爸爸如果的厉害，所以会在这一页说，我爱这么厉害的爸爸。

我爱他，而且你知道吗？这里只有简单的几个字，却可以让人有许多想象，蕴含着许多意义。

爸爸的领口多了一颗太阳。“我”爱爸爸，“我”要去伸手去触摸那颗太阳，要爸爸抱抱。而此时的爸爸也是张开双臂，回应“我”。爸爸张开的双臂意味着包容的心、开放的态度、接纳的胸怀……

爸爸的钮扣变成了小太阳，爸爸就是我心中的太阳啊！由此可见作者画风之细腻与前后呼应。安东尼·布朗在图画中运用了许多太阳的图案来呼应爸爸阳光般的特质，不论是墙上、门上，袜子和纽扣上的图画，盘子里的荷包蛋，都有着同样的作用。

讲读：

爸爸就一直这样被比喻来比喻去，直到最后，“我爱我爸爸，而且你知道吗”，一双孩子手伸在爸爸的胸前，小太阳又出现在爸爸的睡衣纽扣上，爸爸露出慈祥的笑容和温柔的目光。

爸爸张开手臂，两只小手放在爸爸胸前。爸爸有多爱你呢？就是当你拥抱我的时候，我的心口都会开出太阳来啊！

互动：

1、我伸出双手伏在爸爸的胸口，爸爸的表情充满温柔而暖暖的爱意，这幅图可以看到爸爸里面睡衣胸口的钮扣，由白钮扣变成什么了？

【第12画面】

原文：他也爱我。（永远爱我）

解析：

爸爸把“我”紧紧地搂在怀里，背景是凸显“永远”的年轮或时光隧道。

当读者沉浸在比喻的乐趣中时，作品突然话题一转，变成了情感的倾诉，相信很多的读者在此时都会眼泪盈眶，破“笑”为“涕”。

最后一页父子相拥，把那份浓浓的爱意表现的淋漓尽致，把爸爸那种高大、强壮又勇敢的形象，通过图画、文字形象的展现在孩子的面前，能让孩子深深的体会到爸爸的无所不能，这本书也让孩子在熟悉中亲近，让大人在回忆中微笑。

绘画以温暖的黄色为主，爸爸的形象胖胖的充满了慈祥和满满的父爱。

这里爸爸一把抱住我，紧紧地把我抱在怀里。承接上一页我要爸爸抱抱的回应。“太阳”拥我入怀，全身都在散发着爱的光芒，温暖又感人。

左边的文字都放大了，这表明“我”很相信爸爸对“我”的爱，也可以猜测出在成长中爸爸给了“我”很多爱，以及很强的安全感。感情升华到极致，整本书在温暖中结束。

这里的“我”穿着彩虹色的衣服，彩虹和太阳的经典搭配，让画面也更有层次感。

《我爸爸》放弃了以往爸爸西装革履的形象以穿睡衣爸爸的形象出场。更是表现了爸爸在孩子心目中最常见的一个场景。孩子眼中的爸爸，不就是穿着舒适的家居衣服吗?

讲读：

最后一幅图，爸爸抱起了小小的儿子。原来，儿子这么小，要踮着脚伸长胳膊才能够得着爸爸的胸膛；原来，爸爸这么温柔，轻轻地闭上眼睛，用没有胡子茬的嘴蹭着、嘴角亲着孩子细嫩的脸庞。孩子穿着彩虹条纹的上衣、蓝色裤子、小板鞋；爸爸还是那身经典睡衣打扮，大手紧紧的搂住孩子，孩子则是信任的双臂完全打开全身心在拥抱自己的爸爸，身后，是甜蜜的旋涡、万丈的光芒……

小小的儿子在爸爸的怀抱中幸福地微笑，虽然看不到，但透过爸爸那慈爱满足的笑容，孩子的笑容可想而知，而他们的身后，浅黄色的背景散发出温暖的光芒，爱的光芒。

互动：

1、为什么每个字母都要大写呢？爸爸妈妈要读出强调的语气哦。

【封&底】

解析：

这是一本非故事性的绘本，既没有故事线索，也没有故事冲突，描写的是一个孩子对自己爸爸的真诚赞颂，在夸张、想象、自豪和幽默中，满是浓浓的父子深情和纯真快乐。

这本图书用孩子的口吻，通过简单朴实的语言和精心设计的排比句式，用孩子的口吻和眼光来描绘一位既强壮又温柔的爸爸，不仅样样事情都在行、给孩子十足的安全感，还温暖像太阳一样。爸爸是最完美的，相信读完之后，会让大小读者们更爱自己看似普通但却最伟大的爸爸。

讲读：

在小孩子眼里，父母是全知全能的，爸爸是特别厉害特别棒的一个人，特别令我感动的这本书里所有画面的视角，都是仿佛仰视的，像孩子在抬头看着父亲一样，带入性非常强。如果爸爸们知道在宝宝的心目中自己仿佛超人一样的存在，也会更加努力吧，绝不要做那种把好好学习推到下一代身上自己懒惰那种父亲啊。

互动：

1、父爱是伟大的，但是，到底怎样的父爱才是孩子最最憧憬的呢？就像书中所说：“这是我爸爸，他真的很棒！”为什么呢？

2、故事里提到爸爸的时候有什么共同点？无论爸爸是什么样的，他始终穿着那件衣服，给孩子非常亲切的感觉。爸爸也许没有什么时间陪着孩子，可是爸爸也是永远爱着孩子的。

五、作者

安东尼·布朗于1946年出生在英格兰，自小喜爱画画与说故事。十六岁进入里兹艺术学院学习，在美术馆里接触英国超现实主义画家法兰斯·培根的作品。十七岁那年，父亲猝然离世，在安东尼·布朗心里造成极大的冲击。1976年出版了第一本图画书《穿越魔镜》，由此开启了图画书创作的生涯。他自写自画的《大猩猩》（Gorilla）、《动物园的一天》（Zoo）先后得到1983及1992年的格林纳威奖。2000年，他更获得图画书创作者的最高荣誉——安徒生大奖。

六、拓展:

1、绘者故事拓展

在绘者安东尼·布朗十七岁那年，他的父亲因病突发过世，使他深受打击，经过多年才走出阴霾。安东尼·布朗曾说：“我的父亲是很特别的人，外表强壮、有自信，不过却也有害羞、敏感的一面，有一点像我爱画的大猩猩。除了教我画图外，他还鼓励我做各种运动，像是橄榄球、足球和板球……”

而绘本《我爸爸》中爸爸身上的黄褐色格子睡袍、睡衣和鞋都是他父亲的物品。细心的宝贝会发现，睡袍上的格子图案其实还出现在扉页和土司上面。这其实也体现了绘者对父亲深切的怀念和追忆。

2、安东尼·布朗的作品

《我喜欢书》、《我妈妈》、《我爸爸》、《朱家故事》、《大猩猩》、《动物园的一天》、《形状游戏》及《小凯的家不一样了》。

这本《我爸爸》就是其为纪念父亲的一本经典之作。随后推出的《我妈妈》和《我哥哥》，一起组成安东尼的《家庭三部曲》，尽管《我妈妈》和《我哥哥》没有《我爸爸》里有那么多精彩绝妙的感人之处，但组成了一个家庭的完整，一起读来能带给孩子温暖温馨的家的感觉！

现在的图书市场上讲述父子之间情谊的书籍如瀚海，但是所用到的表达方式与《我爸爸》很不相同，可以说很少有书籍的表达方式和角度像《我爸爸》，这本绘本真实地描绘了天下孩子对于父亲的热爱和崇拜，表达的自然、酣畅，是每个小朋友都值得一看，更是值得学习的。

在《我爸爸》之前，安东尼·布朗图画书里的父亲形象并不可亲，例如《动物园》里作风强势、毫无同情心的爸爸；《大猩猩》里安静冷漠、忙于工作的爸爸、《朱家故事》里只知道享受不懂得体贴的爸爸……可是2000年出版的《我爸爸》却打破了过去的模式，用孩子的口吻和眼光来描绘一位既强壮又温柔的爸爸，这位让孩子崇拜的爸爸不仅样样事情都在行、给孩子十足的安全感，还温暖得像太阳一样。

3、亲子模仿秀

给宝宝读绘本中的句子时，可以模仿图上的动作，把欢快幽默的画面和句子一起印入宝宝脑海。

和孩子一起演绎出的精彩比喻：在故事中“我爸爸像鱼一样…我爸爸像河马一样…我爸爸像马一样…”可以让孩子们边读边演，描述下自己的爸爸或者“我妈妈”“我爷爷”“我奶奶”…

4、仿写创作，体验父爱

我爸爸有这么多的特点，很有个性，很有味道，所以说，我爸爸是“酷”。到此，你想不想为你爸爸画张像，为你爸爸写一句话。

5、迁移升华，指导实践

故事看完了，大家喜欢这个故事吗？安东尼布朗还把他和妈妈的故事也画成了绘本，名字就叫《我妈妈》。

小朋友们也可以用这个方法来画一画自己的妈妈。平时我们可能没有留意父母给我们的爱，今天我们让爱插上奇思妙想的翅膀，描绘了这么不平凡的爸爸妈妈。在我们的眼里，爸爸妈妈就是我们心中的太阳！有了爱，我们的爸爸妈妈、我们，就有了一个幸福的家！

爸爸妈妈爱我们，我们也要爱爸爸妈妈，我们可以怎么做？对，多体谅他们、多关心他们，做好自己该做的事，就是爱爸爸妈妈。